Конкурс Усть-Абакана

Министр строительства Хакасии Виталий Пестриков по поручению главы республики Валентина Коновалова поприветствовал участников торжественной церемонии вручения премии «Лидер года».
фото: Абакан Официальный Сарима Асочакова из Абакана представляет столицу Хакасии на V Всероссийском профессиональном конкурсе «Лучший учитель родного языка и родной литературы» в Липецке В финале — 85 учителей и 4
Президент Владимир Путин подписал указ о ежегодном проведении Всероссийского муниципального форума "Малая родина – сила России" и церемонии вручения премии "Служение".
Фото отдела информационной политики администрации Абакана С 15 сентября в Абакане стартует традиционный конкурсный отбор на получение знака «Вдохновение» в текущем году молодыми педагогами муниципальных образовательны
Источник изображения: Оргкомитет конкурса «ПРО Образование – 2026» Продолжается прием заявок на Всероссийский конкурс журналистских работ в области образования «ПРО Образование – 2026».
Президент России Владимир Путин подписал Указ о ежегодном проведении муниципального форума «Малая родина - сила России» и церемонии вручения премии «Служение» Соответствующий документ размещен на сайте официального оп
Фото: Национальный центр народного творчества имени С.П. Кадышева В грядущую пятницу, 11 сентября, в большом зале Национального центра народного творчества имени С.П.
         Абаканский строительный техникум вошёл в ТОП‑50 лучших образовательных организаций страны по итогам Национального конкурса профессионального мастерства «Строймастер‑2026» в категории «Студенческая лига».
 
Главное
Не сжигайте мусор! - МЧС Республики Хакасия Вызов на тушение горящего мусора, пожалуй, является одним из самых распространенных вызовов, поступающих на пульт диспетчера пожарной охраны.

С чем глава Хакасии вернулся из Красноярска - ИА Хакасия Фото: пресс-служба главы РХ Глава Хакасии Валентин Коновалов завершил двухдневную рабочую поездку в Красноярск, которая была посвящена ключевым вопросам развития физической культуры, спорта и межрегионального взаимодействия.